समाज कल्याण विभाग के 105 स्कूलों में स्टेम एजुकेशन और कंप्यूटेशनल थिंकिंग का पढ़ाएगा पाठ
मंगलवार को समाज कल्याण विभाग और TCS के बीच भागीदारी भवन में असीम अरुण की मौजूदगी में MOU पर साइन हुआ। इस दौरान 105 जय प्रकाश नारायण सर्वोदय विद्यालयों और एकलव्य विद्यालयों में 18 माह के लिए काम करना का करार हुआ। MOU के तहत TCS द्वारा बेब्रस चैलेंज, गो-आईटी, और इग्नाइट माई फ्यूचर कार्यक्रम के जरिए स्टूडेंट्स में लॉज़िकल थिंकिंग और कम्यूटेशनल थिंकिंग को बढ़ावा दिया जाएगा।
स्कूल टीचर्स बनेंगे मास्टर ट्रेनर
TCS द्वारा अपने प्रशिक्षण प्रोग्राम में विद्यालय के शिक्षकों को मास्टर ट्रेनर के रूप में प्रशिक्षित किया जाएगा। स्कूलों में साइंस ,टेक्नोलॉजी, इंजीनियरिंग और मैथमेटिक्स (स्टेम एजुकेशन) को बढ़ावा दिया जाएगा।
कंपीटिटिव एग्जाम के लिए करेंगे तैयार
TCS ने यह पाठ्यक्रम अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप बनाया गया है, जिससे सर्वोदय विद्यालय के विद्यार्थी अंतरराष्ट्रीय मानकों पर अपना मूल्यांकन कर सके और इस प्रकार से प्रशिक्षित हो जिससे भविष्य में JEE और NEET जैसी प्रतियोगी परीक्षाओं में सफल हो सकें।
अन्य राज्यों में भी शुरु हुआ प्रयास
TCS ने प्रेजेंटेशन के जरिए बताया कि तमिलनाडु, आंध्र प्रदेश सहित अन्य राज्यों में भी ऐसे इनिशिएटिव की शुरुआत हो रही हैं। प्रशिक्षण कार्यक्रम द्वारा बच्चों में लॉजिकल थिंकिंग के संबंध में समझ विकसित होगी साथ ही सामान्य जीवन में भी इसका उपयोग कर सकेंगें।
बेहतर भविष्य बनाने में करेंगें मदद
टीसीएस के CSR इंडिया हेड सुनील जोसेफ ने बताया कि समाज कल्याण विभाग के साथ हुए MOU में समाज कल्याण विभाग और टीसीएस मिलकर छात्र - छात्राओं की बौद्धिक क्षमता विकसित कर उन्हे उज्ज्वल भविष्य के लिए तैयार करेंगे।
यह रहे मौजूद
कार्यक्रम के दौरान समाज कल्याण विभाग के मंत्री असीम अरुण, सचिव समीर वर्मा, विशेष सचिव राकेश कुमार, निदेशक समाज कल्याण एसके बिसेन, संयुक्त निदेशक शिल्पी सिंह, सह प्रभारी आश्रम पद्धति विद्यालय के साथ TCS के सुनील जोसेफ, विपुल शाह,अमिताभ तिवारी, रवि कोहली, अंकिता कुलश्रेष्ठ मौजूद रही।
इनकी सुनिए -
मंत्री असीम अरुण ने बताया कि TCS के साथ मिलकर इनोवेटिव तरीके से सर्वोदय विद्यालय के छात्र छात्राओं में लॉजिकल और कम्यूटेशनल थिंकिंग को बढ़ावा देकर उन्हें भविष्य के लिए तैयार किया जाएगा।
कोई टिप्पणी नहीं:
एक टिप्पणी भेजें